ABSTRACT This study sought to verify the effects of dual-task exercises on balance, functional autonomy and mobility of the elderly. This longitudinal, quasi-experimental, descriptive and quantitative study selected 9 elderly people who met the inclusion and exclusion criteria. After applying the Mini Mental State Examination, two males and seven females participated in the study for eight weeks, with a frequency of two alternate days. The following variables were evaluated: Tinetti balance test, Latin American Development Group for Maturity (GDLAM), Timed Up & Go (TUG), manual TUG 1 and 2 and cognitive TUG 1 to 6. The p< 0.05 was adopted for statistical significance. There was no significant reduction in Timed Up & Go, manual TUG 1 and 2 and cognitive TUG 1 to 6. There was a significant increase of 1.11 points post-intervention (p= 0.007) of the Tinetti balance test and a significant decrease (6.14 seconds) in the C10m exercises (p= 0.001), LPS (5.67 seconds) (p= 0.004) and VTC (4.79 seconds) (p= 0.003). There was also a significant reduction (8.88 points) (p= 0.001) in the IG score. It is concluded through the results obtained in this research that there was a significant improvement in the performance of balance and functional autonomy of the elderly. These findings show that the elderly in the present research will have better autonomy and a lower risk of falls.

RESUMO Este estudo buscou verificar os efeitos dos exercícios de dupla tarefa no equilíbrio, autonomia funcional e mobilidade dos idosos. Trata-se de um estudo longitudinal, quase experimental, descritivo e quantitativo, sendo selecionados nove idosos que se enquadravam nos critérios de inclusão e exclusão, após aplicação do Mini exame do estado mental. Participaram do estudo dois idosos do sexo masculino e sete do sexo feminino, durante oito semanas, com frequência de dois dias alternados. Foram avaliadas as seguintes variáveis: teste de equilíbrio de Tinetti, Grupo de Desenvolvimento Latino-Americano para a Maturidade (GDLAM), Timed Up & Go (TUG), TUG manual 1 e 2 e TUG cognitivo 1 a 6. O valor de p< 0,05 foi adotado para a significância estatística. Não houve redução significativa no Timed Up & Go, TUG manual 1 e 2 e TUG cognitivo 1 a 6. Ocorreu aumento significativo de 1,11 pontos pós intervenção (p= 0,007) do teste de equilíbrio de Tinetti e uma diminuição significativa (6,14 segundos) os exercícios de C10m (p= 0,001), LPS (5,67 segundos) (p= 0,004) e VTC (4,79 segundos) (p= 0,003). Nota-se também uma redução significativa (8,88 pontos) (p= 0,001) do escore IG. Conclui-se através dos resultados obtidos na presente pesquisa que houve melhora significativa no desempenho do equilíbrio e autonomia funcional dos idosos. Através desses achados infere-se que os idosos da pesquisa terão uma melhor autonomia e menor risco de quedas.

ABSTRACT The study aimed to identify the barriers encountered by physical education professionals in serving people with disabilities amid the Covid-19 pandemic. This study consisted of cross-sectional descriptive research of an exploratory nature. The instrument used to carry out this study was based on a questionnaire created by the researchers and validated through the face validity method, which consists of three professionals with a PhD in the field of physical education who formulated an opinion on the questionnaire. The inclusion criteria was to be a physical education professional working with people with disabilities through sports, while the exclusion criteria were professionals without a degree in physical education and professional registration. The present study sample consisted of 64 physical education professionals who offer classes for people with disabilities throughout Brazil. They presented a significant prevalence for the variation of the class model, difficulties in the use of the execution of the activities and the disinterest of the students in carrying out the exercises virtually. It is concluded that the barriers encountered by physical education professionals who work directly with People with Disabilities were the curricular and methodological adaptations, the weaknesses in using the technological tool and the teaching-learning factors.

RESUMO O objetivo do estudo foi identificar as barreiras encontradas pelos profissionais de educação física no atendimento a pessoas com deficiência em meio à pandemia do Covid-19. A pesquisa foi descritiva transversal e de natureza exploratória. O instrumento utilizado para a realização deste estudo apoiou-se em um questionário de criação própria dos pesquisadores, sendo validado por meio do método face validty que constitui de três profissionais doutores da área da Educação Física que formularam parecer sobre o questionário. Os critérios de inclusão foram ser profissional de Educação Física, atuante com pessoas com deficiência por meio da prática esportiva. Já para critério de exclusão foram profissionais não graduados em educação física e sem registro profissional. A amostra do presente estudo foi constituída por 64 profissionais de Educação Física que oferecem aulas para pessoas com deficiência em todo território Brasileiro. Apresentaram uma significativa prevalência para variação de modelo de aulas, dificuldades no emprego da execução das atividades e o desinteresse dos alunos em realizar os exercícios de forma virtual. Conclui-se que as barreiras encontradas pelos profissionais de educação física que atuam diretamente com Pessoas com Deficiência foram as adaptações curriculares, metodológicas, as fragilidades do uso da ferramenta tecnológica e os fatores de ensino aprendizagem.

RESUMO JUSTIFICATIVA E OBJETIVOS: A gravidez é caracterizada por um período em que o organismo da mulher sofre diversas alterações. Entre 50 e 80% das gestantes referem dor na região lombar, podendo interferir diretamente sobre a sua qualidade de vida. O objetivo deste estudo foi determinar a prevalência de lombalgia e a interferência na qualidade de vida de gestantes atendidas na Estratégia de Saúde da Família da Cidade de Cabo Frio. MÉTODOS: Pesquisa de campo, transversal realizada com gestantes, entre a 13ª e 36ª semana de gestação, que apresentavam dor na região lombar, assistidas em um programa de pré-natal de baixo risco. Foi aplicado um questionário sócio demográfico, questionários de Roland Morris e WHOQOL-bref, para avaliar a lombalgia e a qualidade de vida, respectivamente. Foi utilizada estatística descritiva e o teste de correlação de Spearman e o valor de p<0,05 foi considerado para significância estatística. RESULTADOS: Participaram do estudo 139 gestantes assistidas no programa de atendimento pré-natal. Idade média de 24,4±7,65 anos. Houve correlação significativa entre os domínios do questionário de qualidade de vida (domínio físico p<0,000; domínio psicológico p<0,004 domínio meio ambiente p<0,022; domínio relação social p<0,0025 e qualidade devida geral p<0,000) com o questionário Roland Morris. Houve correlação entre as semanas de gestação e o questionário Roland Morris (p<0,005). Quanto as semanas de gestação e o questionário de qualidade de vida só houve correlação com o domínio relação social (p<0,025). CONCLUSÃO: A lombalgia interfere na qualidade de vida das gestantes pesquisadas.

ABSTRACT BACKGROUND AND OBJECTIVES: Pregnancy is characterized by a period when women's body suffers different changes. Between 50 and 80% of pregnant women refer low back pain, which may directly interfere with their quality of life. This study aimed at determining the prevalence of low back pain and its interference with quality of life of pregnant women assisted in the Family Health Strategy of the City of Cabo Frio. METHODS: Field cross-sectional study with pregnant women between the 13th and 36th week of gestation, with low back pain, assisted in a low risk pre-natal program. A demographic questionnaire, Roland Morris and WHOQOL-bref questionnaires were applied to evaluate low back pain and quality of life, respectively. Descriptive statistics and Spearman correlation tests were used and p<0.05 was considered statistically significant. RESULTS: Participated in the study 139 pregnant women assisted by the pre-natal assistance program. Mean age of 24.4±7.65 years. There has been significant correlation between quality of life domains questionnaire (physical domain p<0.000, psychological domain p<0.004, environmental domain p<0.022; social relations domain p<0.0025 and overall quality of life p<0.000 and Roland Morris questionnaire. There has been correlation between weeks of gestation and Roland Morris questionnaire (p<0.005). As to weeks of gestation and quality of life questionnaire there has only been correlation in the social relation domain (p<0.025). CONCLUSION: Low back pain interferes with quality of life of studied pregnant women.